BA SANGO YA CONGO KINSHASA: Education

EPST : Des fausses factures qui éclaboussent Willy Bakonga !

March 20, 2021

<p style="text-align: justify;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;"><b>Des révélations issues des investigations du journaliste Peter Tiani du Magazine Le vrai journal, sur les malversations des fonds au Ministère de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique (EPST), sont accablantes.  Ce ministère dirigé par Willy Bakonga a effectué des dépenses dans le cadre de lutte contre la pandémie de covid-19 dans les écoles, de près de 600 mille USDS. Seulement, toutes les factures brandies pour justifier cette somme d’argent sont fausses, établies par une entreprise qui n’a rien à avoir avec la livraison des kits de lutte contre le coronavirus.</b></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYX61N8IP-cYIAcrnlt6rRH9gtPAKlQOxc80yjEU_CfJynvBHdGeFRes9TI8shxDzlaTbVcss8K20_2pTayXWXzzPh1JEMHmRIFxjd-DYorXU1txqMEG5H8cUp9oyExRx6aRMzh-eYMQ/s1024/BAKONGA-18.jpeg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="578" data-original-width="1024" height="158" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYX61N8IP-cYIAcrnlt6rRH9gtPAKlQOxc80yjEU_CfJynvBHdGeFRes9TI8shxDzlaTbVcss8K20_2pTayXWXzzPh1JEMHmRIFxjd-DYorXU1txqMEG5H8cUp9oyExRx6aRMzh-eYMQ/w640-h362/BAKONGA-18.jpeg" width="280" /></a></div><br /><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">A en croire Peter Tiani, les enquêtes menées par son journal ont permis d’identifier avec certitude ceux sur qui est faussement attribué l’établissement de ces vraies-fausses factures. En effet, explique le patron du Vrai journal, ses équipes ont rencontré à l’adresse indiquée sur des factures établies au nom de l’EPST, le gérant de cet établissements qui s’étonne d’avoir eu à fournir des équipements liés à la lutte contre la Covid-19, lui qui ne vend que des matériaux de construction. Par contre, il avoue qu’au début de la rentrée scolaire, un agent du ministère de l’EPST accompagné du frère du ministre et du fils Bakonga s’étaient présentés à lui pour un deal de bancs à fournir au collège saint Michel. Facture impayée jusqu’à ce jour alors que la commande a été honorée.
  
  
  
  
  
  
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  </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Voici comment, affirme Tiani, les mafieux du ministère ont réussi à partir de la facture de la commande de bancs, à effacer la partie de libellé, pour ne rester qu’avec l’entête et le bas de la facture de ce magasin, pour ensuite l’utiliser dans le montage de leurs fausses factures. Le journaliste appelle ainsi le parquet à se saisir de cette nouvelle preuve à charge vraisemblablement du ministre. Sinon, comment justifier le décaissement de ces sommes jusqu’à attendre près de 600 mille USD rien que pour les lave-mains, le gel hydroalcoolique et autres masques ? « Quid quid latet apparebit! » pour dire « tout ce qui est caché, sera révélé ».</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">En ce moment où l’opinion suit avec attention le procès de deux hauts responsables de l’enseignement primaire, secondaire et technique (EPST), et vu l’importance des sommes présumées détournées, si l’on y ajoute ces factures de près de 600 mille USD, il y a crainte que même Johnny Kocrand, le célébrissime avocat afro-américain ne soit en mesure de défendre Willy Bakonga. Car l’étau se resserre de plus en plus vers sa responsabilité dans certains cas.
    
    
    
    
    
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    </span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Mais comme souvent chez les politiques congolais, ils sont en bonne santé lorsqu’ils passent des écritures comptables, mais lorsqu’il faut les assumer, on devient malade chronique pour échapper à la prison. Espérons que le vieux « Wilma » ne tombera pas malade et aura des nerfs solides pour se défendre.</span></p><p style="text-align: justify;"><br /></p>

Education EPST : Des fausses factures qui éclaboussent Willy Bakonga !

Des révélations issues des investigations du journaliste Peter Tiani du Magazine Le vrai journal, sur les malversations des fonds au Ministè...

Procès gratuité de l’enseignement : le Ministre de l’EPST Willy Bakonga devant les juges ce vendredi à Makala

March 05, 2021

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik3Eu6vHR-Ow5AO1fbhnhent6OFUTiVahUv4Nhzz2jwyr-Owvd4S_u4gWaD9vE7Xa1ZB_bc8C7rqm_bS2AvC5cMx1Ybw3-ZziVIA350W5zUNoSiNJW2xOnW6k74S8LcDwgxvOCH48dgQ/s1024/W.-Bakonga-1024x683.jpeg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="683" data-original-width="1024" height="186" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik3Eu6vHR-Ow5AO1fbhnhent6OFUTiVahUv4Nhzz2jwyr-Owvd4S_u4gWaD9vE7Xa1ZB_bc8C7rqm_bS2AvC5cMx1Ybw3-ZziVIA350W5zUNoSiNJW2xOnW6k74S8LcDwgxvOCH48dgQ/w640-h426/W.-Bakonga-1024x683.jpeg" width="280" /></a></div><br /><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><br /></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;"><b>La Justice congolaise ouvre dès ce vendredi 05 mars 2021, à la prison centrale de Makala, le procès sur les détournements présumés des fonds publics destinés à l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique (EPST). L’audience sera retransmis en direct sur la chaîne nationale dès 09h00. Willy Bakonga, autorité de tutelle, sera également à la barre comme renseignant à côtés de l’Inspecteur général de l’EPST Michel Djamba et le Directeur Général du service de contrôle et paie des enseignants, Dhelon Kampayi.</b></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">C’est depuis le 29 janvier 2021 que l’Inspecteur général à l’EPST Michel Diamba Kaombo est incarcéré à la prison centrale de Makala pour « une affaire de détournement de fonds et sabotage de la gratuité de l’enseignement primaire ».</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Ce début du procès est la conséquence du rapport de l’Inspection Générale des Finances, (IGF) sur la gestion des fonds alloués à la gratuité de l’enseignement de base.
  
  
  
  
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  </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">L’annonce de l’IGF a été faite mercredi 3 mars 2021 dans un communiqué. Selon les services de communication de l’IGF, les révélations ont été faites dans son rapport du 18 novembre 2020, notamment sur l’existence au sein du ministère de l’EPST, de faux arrêtés antidatés de recrutement des agents et de création des écoles fictives ainsi que l’explosion du personnel non enseignant au détriment du personnel enseignant qui est pourtant le principal destinataire de la gratuité de l’enseignement.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Au moins 17 personnes sont citées dans le rapport publié le 18 novembre après la mission des inspecteurs sur le contrôle de la paie des enseignants par la situation de mise à disposition des fonds au profit du ministère de l’EPST.
    
    
    
    
    
    
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    </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; line-height: 1.4; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">L’Inspecteur général des finances, Chef de service Jules Alingete, avait également fait savoir dans son rapport que 62 milliards de Francs congolais ont été détournés et de fausses factures ont été utilisées pour détourner les fonds mis à la disposition de l’EPST pour la paie des enseignants.</span></p>

Education Justice Procès gratuité de l’enseignement : le Ministre de l’EPST Willy Bakonga devant les juges ce vendredi à Makala

La Justice congolaise ouvre dès ce vendredi 05 mars 2021, à la prison centrale de Makala, le procès sur les détournements présumés des fonds...

« La gratuité de l'enseignement se porte très bien » (Willy Bakonga)

February 19, 2021

<div style="text-align: justify;"><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioiNRHazI44mjXg6E4OgLYsBoovo3nFwrnq8HYv0jn4xw9BKqxGgWh43LH7VvRFVbdq6HXRFpjhfePF9o-torTCtO9D6zc-lY4NPfnlMCYgyaNf_M741GzM7VobE_THc68fQGiTooP1w/s640/v68412.jpg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="640" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEioiNRHazI44mjXg6E4OgLYsBoovo3nFwrnq8HYv0jn4xw9BKqxGgWh43LH7VvRFVbdq6HXRFpjhfePF9o-torTCtO9D6zc-lY4NPfnlMCYgyaNf_M741GzM7VobE_THc68fQGiTooP1w/w640-h480/v68412.jpg" width="280" /></a></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"La gratuité de l'enseignement se comporte très, très bien et chemine très bien. Nous n'avons pas beaucoup de problèmes", affirme Willy Bakonga, ministre sortant de l'Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST), invité du Magazine Face à face spécial bilan du gouvernement Ilunkamba. </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Cependant, reconnaît-il, "il y a, c'est vrai, beaucoup d'embûches, beaucoup de défis mais nous sommes en train d'y travailler". </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Gratuité, réforme planifiée </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Par ailleurs, le ministre de l'EPST a tout de suite, tenu à signifier que cette importante réforme du secteur de l'éducation n'a pas été menée sur un coup de tête.</span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"Il y a des gens qui disent que la gratuité de l'enseignement avec le Président Tshisekedi n'a pas été suffisamment préparée. C'est faux, je le dis. Il y avait une table ronde au mois d'août 2019 qui avait tablé sur la question et des propositions profondes qui ont été faites. Elles ont notamment parlé de 2,4 milliards de dollars par an, comme prix à payer pour mettre en œuvre cette gratuité", note-t-il pour démontrer qu'il y a une planification.
  
  
  
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   </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"C'est vrai qu'on n'a pas ces moyens mais la détermination et la volonté clairement exprimée par le président de la république a changé beaucoup de chose. Aujourd'hui, nous sommes à la 2ème année de la gratuité (même si), on n'a pas eu à mobiliser 2,4 milliards dollars", pointe Willy Bakonga. </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Imaginer des financements innovants </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"Nous avons besoin, à côté de 2,4 milliards de dollars que nous devons mobiliser pour mener à bon port cette réforme, (imaginer) la possibilité des financements innovants puisque avec notre budget propre, nous ne sommes pas capables de financer la gratuité", indique le ministre de l'EPST.</span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"Nous devons collectivement prendre conscience et contribuer à l'effectivité de cette gratuité. Il n'y a pas d'un côté des acteurs et de l'autre des spectateurs, qui regardent, sifflent quand ça va ou ça ne va pas. Quelque soit la manière, nous devons tous contribuer à la mise en œuvre de la gratuité qui a permis à des millions d'enfants ( 4 millions en 2019 et 3 millions en 2020) de reprendre le chemin de l'école, surtout les enfants les plus démunis", souligne-t-il.</span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Financement de la gratuité</span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Au sujet de la question du financement de la gratuité, Willy Bakonga évoque un chiffre très en deçà des attentes annuelles.</span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"À ce stade, nous avons presque 35 millions de dollars déjà mobilisés surtout pour la paie des enseignants (et ce) en dehors de ce qui était payé avant. Nous n'avons pas eu beaucoup d'argent en dehors de la paie des enseignants", confie-t-il.
  
  
  
  
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   </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"Jusqu'en septembre 2019, nous avions 408 000 enseignants mais à partir de la mise en branle de la gratuité, nous sommes passés de 408 000 enseignants à 608 550 enseignants. C'est un grand défi. Nous avons 90 000 écoles, 25 millions d'élèves qui vont à l'école. Il y a augmentation exponentielle du volume de travail pour les bureaux gestionnaires, si bien qu'on passe de 4 à 10 agents. Ce qui veut dire que l'enveloppe globale de la gratuité est vraiment impressionnante", énumère Willy Bakonga sans dire combien tout cela a coûte au final. </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">La gratuité est non-négociable. </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">"La décision de la gratuité concerne toutes les écoles. Elle est non-négociable. Elle est appliquée dans toutes les écoles primaires même les écoles catholiques", assure le ministre de l'EPST en réponse à la question sur le "retour assumé" de la prise en charge des enseignants dans les écoles conventionnées catholique.
  
  
  
  
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  </span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /></span></div><div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Et d'affirmer : "le cardinal Ambongo n'a jamais dit que les écoles primaires (catholiques) doivent faire payer quelque chose aux parents. Je lui ai fait comprendre que la gratuité de l'enseignement ne connait aucune entrave. Il n'y a aucune école qui devrait bénéficier d'un traitement spécial", tranche Willy Bakonga, qui insiste : "tout à été supprimé".</span></div><div><br /></div></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br />

Education « La gratuité de l'enseignement se porte très bien » (Willy Bakonga)

"La gratuité de l'enseignement se comporte très, très bien et chemine très bien. Nous n'avons pas beaucoup de problèmes", ...

EPST : Voici le calendrier réaménagé de l’année scolaire 2020-2021

February 19, 2021

<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZOrY2DXMkOfXSF5hBKLt6NT2-dXvXbDJiF_4nrX7ig6bIoklrPkhTqHT1BRXiwzv4ISNx9tL-xPt9MZscMbF388VNvQMXF2Tko-o90YprG5iXwOpr6seLGxl4bCQFPRXZv7rtvowCdU5N/s640/t%25C3%25A9l%25C3%25A9chargement+%252812%2529.jpg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="640" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZOrY2DXMkOfXSF5hBKLt6NT2-dXvXbDJiF_4nrX7ig6bIoklrPkhTqHT1BRXiwzv4ISNx9tL-xPt9MZscMbF388VNvQMXF2Tko-o90YprG5iXwOpr6seLGxl4bCQFPRXZv7rtvowCdU5N/w640-h480/t%25C3%25A9l%25C3%25A9chargement+%252812%2529.jpg" width="280" /></a></div><div><br /></div>Il était très attendu. Le calendrier scolaire réaménagé de l’année 2021 – 2022 vient d’être dévoilé et publié au Journal officiel.<br /><br />

Concernant les dates importantes de l’année scolaire en cours suspendue pour limiter la chaîne de contamination de la Covid-19 ,il est à noter que : Du 5 au 6 août 2021 : Test national de fin d’études primaires (Tenafep)<br /><br />– Du 12 au 17 juillet 2021 : Examen d’Etat (hors-session)<br /><br />– Du lundi 30 au jeudi 2 septembre : Examen d’Etat (session ordinaire).<br /><br />Les vacances de Noël auront lieu du 18 décembre au 3 janvier 2021. Quant à la date de début des vacances d’été est fixée au jeudi 2 septembre 2021.

<br /><br />Les élèves n’auront qu’un mois des vacances scolaires à passer étant donné que dans ce calendrier réaménagé par le Ministère de l’EPST, la prochaine rentrée scolaire des enseignants est fixée samedi 2 octobre, pour les élèves ce sera le lundi 4 octobre 2022.<br /><br />Signalons que c’est le premier calendrier réaménagé depuis la rentrée scolaire 2020-2021 qui a été suspendue le 19 décembre suite à la courbe ascendante de l’épidémie de Covid-19.<div><br /></div><div> <strong style="box-sizing: border-box; font-family: Roboto; font-size: 17px;">
  
  Par Gédéon ATIBU</strong></div>

Education EPST : Voici le calendrier réaménagé de l’année scolaire 2020-2021

Il était très attendu. Le calendrier scolaire réaménagé de l’année 2021 – 2022 vient d’être dévoilé et publié au Journal officiel. C...

Réouverture des écoles en RDC : l’UE, les USA, la France, la Grande-Bretagne et Cie écrivent à Félix Tshisekedi !

February 12, 2021

<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXue9XS7N9_JHirXEvziETGJBRv_ZaLi821U3NQB9yIFl4PpD7be670OpYur_O1mbz1wTMT8HcTTJc5HLZWNxbD3IpzlJoilkgrEre3GG5a5Lp-Xouoq8aBMjho9bVFFx9PKj0GWjlCOST/s640/0452063370d63ee9b4369b09f0cd7a08.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="640" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXue9XS7N9_JHirXEvziETGJBRv_ZaLi821U3NQB9yIFl4PpD7be670OpYur_O1mbz1wTMT8HcTTJc5HLZWNxbD3IpzlJoilkgrEre3GG5a5Lp-Xouoq8aBMjho9bVFFx9PKj0GWjlCOST/w640-h480/0452063370d63ee9b4369b09f0cd7a08.jpg" width="280" /></a></div>*«Au nom des Etats et organisations que nous représentons, nous souhaitons porter à votre connaissance que nous souscrivons à l’appel que l’UNICEF a lancé le 14 janvier dernier au gouvernement congolais à prendre en compte la priorité que revêtent la réouverture des écoles et toutes les mesures de prévention pour les rendre aussi sûres  que possibles». L’UE, la France, la Suède, le Canada, l’Italie, la Norvège et la Grande-Bretagne, à travers leur lettre ouverte adressée au Président congolais  Tshisekedi, ont insisté sur la nécessité de la réouverture des écoles, fermées à cause de la pandémie du Covid-19 depuis le mois de décembre 2020. D’après ces Etats et organisations, les arguments du plaidoyer de l’UNICEF pour la réouverture des écoles leur semblent en effet fondés et pertinents. «Des études récentes indiquent aussi que la fermeture des écoles et garderies est peu susceptible d’être une mesure de contrôle efficace sur la transmission communautaire du COVID-19 en l’absence d’autres mesures pour renforcer la distanciation, telles que les restrictions des grands rassemblements ou la fermeture d’autres lieux de réunion», argumentent-ils. Avant de préciser que : ‘’la fermeture des écoles ne fournit pas une protection supplémentaire significative de la santé des enfants. C’est pourquoi, dans de nombreux pays, la décision de fermer les écoles pour contrôler la pandémie du COVID-19 n’est utilisée qu’en dernier recours’’. Lisez, ci-dessous, l’intégralité de la lettre ouverte adressée à Félix Tshisekedi.

<div><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div><br />Kinshasa, le 03 février 2021<br />Excellence Monsieur le Président de la République,<br />Au nom des Etats et organisations que nous représentons, nous souhaitons porter à votre connaissance que nous souscrivons à l’appel que l’UNICEF a lancé le 14 janvier dernier au gouvernement congolais à prendre en compte la priorité que revêtent la réouverture des écoles et toutes les mesures de prévention pour les rendre aussi sûres que possible.<br />Nous aimerions, de prime abord, vous adresser nos sincères félicitations pour l’attention particulière que vous avez manifestée au secteur de l’éducation en faisant de la gratuité de l’enseignement une politique phare de développement et de justice sociale.<br />Excellence, nous comprenons et respectons pleinement les décisions prises par les autorités congolaises pour faire face à l’épidémie. Ces mesures ont été courageuses et ont permis de diminuer les risques de contamination. Nos pays et organisations vous ont appuyé et ont montré la solidarité internationale pour lutter contre cette épidémie. Nous continuerons à le faire.<br />Alors que le pays fait face à une seconde vague de l’épidémie qui appelle à une vigilance et un respect des gestes barrières accrus, nous souhaitons toutefois respectueusement attirer votre attention sur l’impact à court et long terme de la fermeture des écoles sur l’apprentissage, la socialisation et le bien-<br />être des enfants, dans la lignée de la déclaration de l’UNICEF.<br />Les arguments du plaidoyer de l’UNICEF pour la réouverture des écoles nous semblent en effet fondés et pertinents. Des études récentes indiquent aussi que la fermeture des écoles et garderies est peu susceptible d’être une mesure de contrôle efficace sur la transmission communautaire du COVID-19<br />en l’absence d’autres mesures pour renforcer la distanciation, telles que les restrictions des grands rassemblements ou la fermeture d’autres lieux de réunion. En outre, la fermeture des écoles ne fournit pas une protection supplémentaire significative de la santé des enfants. C’est pourquoi, dans<br />de nombreux pays, la décision de fermer les écoles pour contrôler la pandémie du COVID-19 n’est utilisée qu’en dernier recours.<br />En effet, la fermeture des écoles a un impact mental et éducatif négatif sur les enfants tant dans le présent qu’à l’avenir, ainsi qu’un impact économique négatif sur le pays, ce qui devrait l’emporter sur les avantages.<br />Au niveau du continent africain, les premières analyses tendent aussi à démontrer que suite à la fermeture des écoles le taux de décrochage scolaire augmente significativement en touchant principalement les filles. S’ajoute à cela une augmentation des violences envers elles.<br />Naturellement, les mesures appropriées de distanciation physique et d’hygiène doivent être appliquées dans les écoles et les autres milieux professionnels ayant des densités de personnes similaires.<br />Excellence, plus les enfants restent en dehors de l’école et sont privés des apprentissages ainsi que des effets positifs corolaires de l’éducation (tel que l’interaction avec leurs camarades), plus le creuset et la persistance des inégalités s’aggravent en touchant davantage les enfants des familles les plus<br />démunies qui n’ont aucun autre moyen d’apprentissage.<br />C’est pourquoi, nous encourageons les autorités congolaises à réexaminer la décision de fermeture des écoles à l’aune de l’intérêt supérieur des enfants et des jeunes. Nous saluons à cet égard la décision déjà prise de rouvrir les universités dans certaines provinces du pays.<br /><br />Nous vous prions d’agréer, Excellence, Monsieur le Président de la République, l’expression de notre plus profond respect.<br />Ambassadeurs<br />Jean-Marc CHATAIGNER – Ambassadeur de l’Union européenne<br />François PUJOLAS – Ambassadeur de France<br />Roger DENZER – Ambassadeur de Suisse<br />Luca ATTANASIO – Ambassadeur d’Italie<br />Benoît-Pierre LARAMEE – Ambassadeur du Canada<br />Emily MALTMAN – Ambassadeur du Royaume Uni<br />Mike HAMMER – Ambassadeur des Etats-Unis<br />Henric RASBRANT – Ambassadeur de la Suède<br />Jon-Åge Øyslebø – Ambassadeur de la Norvège<br />Jo Indekeu – Ambassadeur de Belgique<br />OFFICIAL<br />Copie :<br />– Ministre d’Etat du Genre, de la Famille et de l’Enfant<br />– Ministre de l’Enseignement Supérieur et Universitaire<br />– Ministre de l’Enseignement Primaire, Secondaire et Technique<br />– Ministre des Affaires sociales<br />– Ministre de la Formation professionnelle, Métiers et Artisanat<br />– Ministre de la Santé<br />– Ministre de la Jeunesse et Initiation à la Nouvelle Citoyenneté<br />– Task Force Présidentielle COVID-19<br />– Comité Multisectoriel de la riposte à la pandémie du COVID-19<br />– Secrétariat Technique du Comité Multisectoriel de la riposte à la pandémie du COVID-19.</div><div><br /></div><div>la prosperité</div>

Education Réouverture des écoles en RDC : l’UE, les USA, la France, la Grande-Bretagne et Cie écrivent à Félix Tshisekedi !

*«Au nom des Etats et organisations que nous représentons, nous souhaitons porter à votre connaissance que nous souscrivons à l’appel que ...

Reprise des cours : enfin, la RDC se prononce !

February 10, 2021

Visiblement agacé par le débat sur les réseaux sociaux, le gouvernement d’affaires courantes a enfin décidé de s’exprimer. Aucune date n’est pour l’instant fixée pour la reprise des cours en République Démocratique du Congo, a laissé entendre le ministre de l’Enseignement Primaire Secondaire et Technique (EPST), mercredi 10 février lors d’une visite d’inspection effectuée dans certaines écoles a Kinshasa.<br /><br />À l’en croire, la reprise des cours est ”imminente”. “La reprise des cours est imminente puisque la courbe de contamination de la Covid-19 chute. Ainsi, nous avons effectué une visite dans certaines écoles pour nous assurer des conditions d’accueil des élèves et préparer la reprise qui pourrait être annoncée par le chef de l’État“, a-t-il indiqué via son compte officiel Twitter.

<blockquote class="twitter-tweet"><p dir="ltr" lang="fr">La reprise des cours est imminente puisque la courbe de contaminat° de la Covid-19 chute. Ainsi, nous avons effectué une visite dans certaines écoles pour ns assurer des condit°s d’accueil des élèves & préparer la reprise qui pourrait être annoncée bientôt par le Chef de l’Etat. <a href="https://t.co/WjWa233Lkt">pic.twitter.com/WjWa233Lkt</a></p>— Willy Bakonga Officiel (@bakonga_willy) <a href="https://twitter.com/bakonga_willy/status/1359490694239428609?ref_src=twsrc%5Etfw">February 10, 2021</a></blockquote><p><br /></p><br />La réouverture des écoles devra se faire dans le respect des mesures barrières. A en croire le ministre ”la reprise pourrait être annoncée bientôt par le Chef de l’Etat”<br /><br />Fin de polémique donc !!!…<br /><br />Nelly E. <script async="" charset="utf-8" src="https://platform.twitter.com/widgets.js"></script>

Education Reprise des cours : enfin, la RDC se prononce !

Visiblement agacé par le débat sur les réseaux sociaux, le gouvernement d’affaires courantes a enfin décidé de s’exprimer. Aucune...

EPST : Willy Bakonga plaide pour l’enseignement à distance

January 08, 2021

<p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;"><br /></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3YIqmVhkh1k3o7hVtseFDijhSgfgXI09SD2ZPD7-gkb5SarH3fde8QzU4NXVqpZi8Ae8G0rRhZj93ZfaT1yYh0zH2WWyn3qIza6FGEdafxCOD2n22iZ-WhbZe0AjXjkPPT22aecr97Q/s1024/downloadfile-8.jpg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="768" data-original-width="1024" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3YIqmVhkh1k3o7hVtseFDijhSgfgXI09SD2ZPD7-gkb5SarH3fde8QzU4NXVqpZi8Ae8G0rRhZj93ZfaT1yYh0zH2WWyn3qIza6FGEdafxCOD2n22iZ-WhbZe0AjXjkPPT22aecr97Q/w640-h480/downloadfile-8.jpg" width="280" /></a></div><br /><span style="color: #444444; font-family: arial;"><br /></span><p></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;"><br /></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">Initialement prévue pour le 5 janvier 2021, la rentrée scolaire est renvoyée à une date ultérieure sur toute l’étendue de la République en raison de la pandémie de Covid 19.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">Cependant, le ministre de l’Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST), Willy Bakonga plaide pour la dispensention des cours à distance à travers les médias dont la Radio Télévision Nationale Congolaise(RTNC).</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">Le patron de l’éducation congolaise en a parlé avec le ministre de la communication et médias Jolino Makelele le jeudi 7 janvier pour solliciter son implication.
  
  
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  </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word;"></p><div style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">“Les enfants sont le vecteur de la maladie. C’est pourquoi je suis venu voir le ministre de la communication pour qu’ensemble nous puissions accompagner ces enfants qui sont à la maison. Les</span></div><span style="color: #444444; font-family: arial;"><div style="text-align: justify;">cours qui seront dispensés au niveau de la télévision et de la radio, les radios communautaires doivent être aussi dispensés au niveau de la télévision nationale (RTNC1, RTNC2, RTNC3)”, a-t-il déclaré à la presse à l’issue de la rencontre.</div></span><p></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">De son côté, Jolino Makelele a répondu favorablement à la demande de son collègue Willy Bakonga en promettant son appui.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">“C’est un savoir gratuit puisque l’enseignement est public, la télévision est publique. Nous devons combiner ce caractère public dans l’intérêt de nos enfants”, a t-il promis.
    
    
    
    
    
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    </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">Notez que les élèves sont en vacances anticipées depuis le vendredi 18 décembre en raison de la pandémie de Covid 19 qui frappe la République Démocratique du Congo.</span></p>

Education EPST : Willy Bakonga plaide pour l’enseignement à distance

Initialement prévue pour le 5 janvier 2021, la rentrée scolaire est renvoyée à une date ultérieure sur toute l’étendue de la République en r...

EPST : La reprise des cours pourrait intervenir dans 3 semaines après l’évaluation de la situation Covid-19

January 05, 2021

<p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;"><br /></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg03PTvdbLK-MlO6GCgm-ORsmpCapLHOhc5gGYFremwX-YvFgvcDtsBa1B53QtzgZH9GJLBuqko2EXql-qeWggWNJ-ff84y0oPAH8BHDSzs4GlajNyoZtLDOTc7yCnbFGCbAgWD-K1wRA/s640/enseignant-eleves-ecole-rdc_jpeg_640_350_1.jpeg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="350" data-original-width="640" height="153" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg03PTvdbLK-MlO6GCgm-ORsmpCapLHOhc5gGYFremwX-YvFgvcDtsBa1B53QtzgZH9GJLBuqko2EXql-qeWggWNJ-ff84y0oPAH8BHDSzs4GlajNyoZtLDOTc7yCnbFGCbAgWD-K1wRA/w640-h350/enseignant-eleves-ecole-rdc_jpeg_640_350_1.jpeg" width="280" /></a></div><br /><span style="color: #444444; font-family: arial;"><br /></span><p></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;"><br /></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">La reprise des activités scolaires programmée pour ce mardi 05 janvier conformément au calendriers scolaire a été renvoyée à une date ultérieure.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">La décision a été prise à l’issue de la réunion tripartite d’évaluation entre le Ministère de la Santé Publique , Celui de l’EPST et le comité multisectoriel de lutte contre la Covid-19 à l’INRB ce lundi 04 janvier.
  
  
  
  
  
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  </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">Les élèves doivent prendre leur mal en patience en attendant le rapport d’évaluation de l’évolution de la pandémie de la Covid 19 par L’INRB, c’est ce qu’annonce le ministre d’état ministre de l’Epst Willy Bakonga accompagné du vice-Ministre Didier Budimbu.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">Selon Willy Bakonga, ” il a été fait état d’une hausse sensible de cas de Covid-19 au cours de deux dernières semaines ce qui traduit la circulation intense de la maladie. Suivant le conseil de l’Inrb, Willy Bakonga dit ne vouloir prendre aucun risque sachant que les enfants sont considérés comme vecteurs de cette pandémie.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">Le ministre de l’EPST assure cependant de sa détermination à prendre des mesures convenables devant toute forme d’evantualité pour que rien n’entrave la bonne marche des enseignements selon la vision du chef de l’Etat Felix Tshisekedi qui place l’éducation au cœur de ses priorités quinquennales.
    
    
    
    
    
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    </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial;">C’est sur cette note que les parties se sont quittées. Un autre rendez-vous est pris dans 3 semaines pour une évaluation de la situation avant de fixer la date de la reprise des activités scolaires conditionnée par la maîtrise de la pandémie à Covid-19.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: Roboto; font-size: 17px; line-height: 1.5; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word;"><br /></p>

Education EPST : La reprise des cours pourrait intervenir dans 3 semaines après l’évaluation de la situation Covid-19

La reprise des activités scolaires programmée pour ce mardi 05 janvier conformément au calendriers scolaire a été renvoyée à une date ultéri...

Vœux de 2021 au Peuple Congolais : Soyez Bénis, Courageux et Déterminés ( Tongele N. Tongele, Ph.D. Docteur en génie mécanique et professeur d’Université aux USA tongele@cua.edu )

January 01, 2021

<p></p><div class="separator" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzOcZcaOZ4KA6OArWTQOMfBCaf5tLEkk6qcrkCpkArOpWFBeEpEd7dVqm_p3XWbzJKhb2mwwpvJyMdxgHvnDbbgtrB3cSNqvE7zW76P5FG4fjXUJXo83HJGpbNQBcwRfDZIHIubq-z-ayY/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="630" data-original-width="1200" height="147" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzOcZcaOZ4KA6OArWTQOMfBCaf5tLEkk6qcrkCpkArOpWFBeEpEd7dVqm_p3XWbzJKhb2mwwpvJyMdxgHvnDbbgtrB3cSNqvE7zW76P5FG4fjXUJXo83HJGpbNQBcwRfDZIHIubq-z-ayY/" width="280" /></a></div><br /><br /><p></p><p><br /></p><p><b>1. Soyez bénis</b></p><p><br /></p><p>Peuple congolais, jeunes filles et jeunes garçons, habitants des villages, villes et cités : vous êtes parmi les plus bénis de la terre. Regardez comment vous, en tant que peuple, vous êtes constitués d’environs cinq cents tribus. Chaque tribu a des façons différentes de célébrer la vie, des différents rites de dire au revoir aux morts, des différentes conceptions de la vie après la mort. Chaque tribu a des façons nombreuses de faire la cuisine, de manger, et de célébrer les succès de la vie. Chaque tribu a des arts de toutes sortes qui représentent des expressions culturelles formidables. Ne parlons pas des danses, de la musique et des instruments musicaux. Tout est extraordinairement magnifique. Chaque tribu a ses façons de comprendre le monde, d’interpréter ce qui est, et d’imaginer ce qui peut être. Vos richesses artistiques, culturelles et philosophiques sont extraordinaires. Comme peuple, vous êtes parmi les plus talentueux du monde.</p><p><br /></p><p>Votre pays, la RDC, regorge d’immenses ressources naturelles dont la planète terre a besoin pour son avenir. La fertilité du sol congolais vous permet, vous le peuple congolais, de nourrir tout le continent africain moyennant l’agriculture, l’élevage et la pisciculture. Mais pourquoi mourriez-vous de faim ?  Pourquoi vos enfants souffrent-ils de malnutrition ?  Pourquoi n’utilisez-vous pas vos talents, vos richesses culturelles d’imagination et de créativité pour transformer sur place vos immenses ressources naturelles en produits finis pour éradiquer le chômage, la pauvreté, vivre prospère et avec dignité ?</p><p><br /></p><p>Peuple congolais, savez-vous et êtes-vous conscients que vous êtes parmi les peuples les plus bénis de la terre ?  Pendant que les autres peuples utilisent leurs talents et intelligence pour transformer leurs ressources naturelles en produits finis pour satisfaire leurs besoins et exporter le surplus, vous, peuple congolais, vous attendez que vos dirigeants politiques fassent des miracles pour vous faire pleuvoir des biens matériels. Vous savez par expérience que depuis l’indépendance de votre pays, il y a de cela 60 ans, vos dirigeants politiques ne font rien pour vous. Et comme preuve tangible, vos routes et chemins de fer sont délabrés ; vos écoles et hôpitaux et bâtiments administratifs sont un désastre ; vos aéroports et ports sont fantômes. Vous êtes isolés les uns des autres dans vos villages, villes et cités parce que vos infrastructures et moyens de transport sont d’une médiocrité légendaire. Mais malgré les souffrances et misères dans lesquelles vos dirigeants politiques vous ont plongés depuis l’indépendance de votre pays, vous continuez à attendre et espérer que ces mêmes dirigeants politiques vont vous libérer de vos misères. Non. Comptez d’abord sur vous-mêmes, sur vos talents et imaginations, pour faire des choses par vous-mêmes pour vous-mêmes. Si les dirigeants politiques au pouvoir aujourd’hui décident de se transformer, et ils arrivent vraiment à relancer les travaux de développement dans le pays, alors laissez que leurs actes puissent vous surprendre agréablement. Mais ne comptez pas avant tout sur les dirigeants politiques, au risque de vous faire décevoir désagréablement.  Sachez que vous êtes bénis avec des talents extraordinaires d’environs cinq cent tribus, votre pays regorge d’immenses ressources naturelles, vous n’avez donc pas d’excuse de vivre dans la misère.</p><p><br /></p><p>Que l’année 2021 soit l’année de courage et de détermination pour vous transformer mentalement, pour cesser de vous sous-estimer vous-mêmes et sous-estimer les uns les autres, pour rejeter l’état d’esprit et la mentalité de tendre des mains pour des miettes de survie, pour rejeter la mentalité de louer des dirigeants politiques juste parce qu’ils sont de votre tribu ou de votre province même s’ils ne font rien pour vous. Vous devez plutôt utiliser vos talents et imaginations et efforts pour créer d’unités de production par vous-mêmes pour votre autonomie financière. Vous devez rejeter votre tendance de calmer votre conscience en disant que ce n’est pas votre faute si vous ne savez pas faire des choses par vous-mêmes pour vous-mêmes. C’est donc la faute de qui ? Que faites-vous de votre intelligence et de vos talents ?  Oui, vos dirigeants politiques sont corrompus et insouciants et vous ont abandonnés dans la misère pendant qu’ils pillent le pays. Mais il vous appartient de ne pas accueillir ou de glorifier ces mêmes dirigeants politiques corrompus juste parce qu’ils sont de votre tribu ou de votre province. Il vous appartient de ne pas accepter des promesses des dirigeants politiques de faire ceci ou cela, mais plutôt exiger qu’ils vous expliquent comment ils vont vous mobiliser et vous motiver à créer d’unités de production par vous-mêmes pour vous-mêmes. Vous devez donc avoir du courage et de la détermination.</p><p><br /></p><p><b>2. Soyez courageux et déterminés</b></p><p><br /></p><p>Peuple congolais, prenez une ferme résolution, en ce 2021, pour comprendre que creusage des minerais et ramassage des ressources naturelles ne transforment pas la terre et n’améliorent pas les conditions de vie dans vos villages, villes et cités. Au contraire, ces creusages qui sont faits pêlemêle détruisent votre environnement et polluent vos ruisseaux et vos rivières. Ces minerais, ces forêts et rivières, ces faunes et flores, et toutes ces ressources naturelles sont créées par Dieu, pour que vous, peuple congolais, puissiez les « transformer » sur place en produits finis comme bijoux, machines à écrire, ordinateurs, bicyclettes et motocyclettes, outils de travail comme machettes et houes et bêches et scies et râteaux et marteaux, etc.  Vous devez transformer les plantes et herbes médicinales pour fabriquer des produits pharmaceutiques. Vous êtes appelés à faire de l’élevage et de la pisciculture pour bien manger et vivre sans famine et sans malnutrition.</p><p><br /></p><p>Peuple congolais, arrêtez de vous justifier ou de calmer vos consciences vis-à-vis des souffrances et misères qui vous accablent. Reconnaissez que vous, comme individus, familles, peuple, vous ne faites pas ce qu’il faut faire, et vous ne faites pas assez pour vous transformer mentalement et transformer vos conditions de vie dans vos villages, villes et cités, avec les moyens et ressources qui sont autour de vous.  Souvent, vous vous contentez de vivre des miettes, de tendre des mains pour quémander et recevoir ; vous vous contentez de créer des ONG (organisations non gouvernementales), des ASBL (associations sans but lucratif), et des Fondations pour quémander des miettes de survie, au lieu de transformer les immenses ressources naturelles qui vous entourent en produits finis pour vivre prospères et avec dignité. Prenez donc une ferme résolution de vous transformer, et de transformer vos conditions de vie par vous-mêmes en 2021.</p><p><br /></p><p>Dirigeants politiques congolais : vous aussi, vous êtes peuple congolais. Vous n’êtes ni plus ni moins que le peuple congolais. Mais vous êtes au volant de la RDC pour guider et conduire le pays au développement, et le peuple congolais met son espère en vous. Vous avez donc une grande responsabilité pour ce qui se passe dans le pays.  Pendant soixante ans, depuis l’indépendance de ce pays, vous et ceux qui sont venus avant vous ont déçu le peuple congolais.</p><p><br /></p><p>Président de la républiques, premier ministre et ministres, députés et sénateurs, gouverneurs, ministres et députés provinciaux, administrateurs : vos actions et inaction seront vos juges, car le peuple voit et comprend ce que vous faites, Dieu voit et connait vos intentions et actions, même les plus cachées des vues du peuple congolais. Votre sort sera déterminé par vos actions et inactions. Devant l’Eternel, le Juge des juges, vous n’aurez ni avocats ni gardes de corps, mais vous vous tiendrez tout seul devant la justice infaillible, et vous recevrez avec joie éternelle ou regret éternel le jugement qui vous sera rendu.</p><p><br /></p><p>Dirigeants politiques congolais : vous devez prendre une ferme résolution pour 2021 et les années suivantes pour faire du budget national et des budgets provinciaux des vrais programmes d’actions de développement. Prenez une ferme résolution d’éliminer les injustices, la corruption, des mensonges et fourberies qui ruinent le pays.  Prenez une ferme résolution de parcourir les villages, villes et cités du pays, à vélo, à moto, en véhicule, en avion, en utilisant les moyens de transport que vos populations utilisent, afin de visiter les écoles primaires et secondaires, visiter les instituts supérieurs et universitaires, visiter les populations, pour stimuler et motiver les jeunes et les habitants du pays à créer d’unités de production pour produire des choses par eux-mêmes pour eux-mêmes à partir d’immenses ressources naturelles locales, afin d’éliminer la famine, la pauvreté et la misère, pour vivre prospères et avec dignité.</p><p><br /></p><p>Intellectuels et éducateurs congolais, prenez une ferme résolution pour 2021. Recteurs, directeurs, préfets, professeurs, enseignants : réfléchissez ensemble, avec vos élèves et étudiants, et prenez la ferme résolution de faire de vos écoles et instituts d’enseignement supérieur et universitaire des centres de créativité où les élèves et les étudiants doivent réfléchir individuellement et en petites équipes pour fabriquer et produire quelque chose de concret, d’utile, qui résout un problème de la société.  Les examens de fin d’année à l’école primaire, secondaire, dans les institutions d’enseignement supérieur et universitaire, doivent comporter une partie de fabriquer, de produire, de réaliser des projets concrets, comme par exemple :</p><p>1) produire l’arbre généalogique de sa propre famille, jusqu’au niveau de son clan, de sa tribu ;</p><p>2) faire sur papier la carte géographique des avenues de son quartier, de sa cité, de sa province, du pays ;</p><p>3) identifier des plantes médicinales utilisées localement pour soigner des maladies et les décrire ;</p><p>4) construire une pirogue large avec des planches ou sur base de sable ou terre cuite ;</p><p>5) créer une forge ou un atelier pour fabriquer du ciment ou de tuiles à base des matériaux locaux ;</p><p>6) fabriquer des filets artisanalement pour placer aux bois du terrain de football ;</p><p>7) fabriquer des techniques de conversion d’énergie solaire en chaleur ou électricité moyennant les matériaux locaux ;</p><p>8) fabriquer des craies, des guitares, des lattes, équerres et rapporteurs, et autres objets utiles pour la société, etc.</p><p><br /></p><p>Recteurs, directeurs, préfets, professeurs, enseignants : les écoles dans chaque cité doivent commencer à 2021 à organiser une fois par an une exposition pour présenter aux populations des choses réalisées par les élèves et les étudiants afin que les populations puissent voir cela et apprécier les travaux de leurs jeunes gens.</p><p><b><br /></b></p><p><b>3. Conclusion</b></p><p><br /></p><p>Peuple congolais : faites de l’année 2021 un nouveau départ pour vous-mêmes et pour votre pays, la RDC. Votre pays a toutes les ressources naturelles, mais c’est vous qui devez transformer ces ressources naturelles par vos imaginations et créativités, et par les travaux de vos mains, par essai-erreur, pour fabriquer sur place tout ce dont vous avez besoin, afin de vivre prospère et avec dignité.  Ainsi, votre pays, la RDC, jouera le rôle qui lui revient par son destin naturel, celui d’être la source de prospérité et le moteur du développement scientifique, technologique et industrielle de l’Afrique.</p><p><br /></p><p>Tongele N. Tongele, Ph.D.</p><p>Docteur en génie mécanique et professeur d’Université aux USA</p><p>tongele@cua.edu</p>

Vœux de 2021 au Peuple Congolais : Soyez Bénis, Courageux et Déterminés ( Tongele N. Tongele, Ph.D. Docteur en génie mécanique et professeur d’Université aux USA tongele@cua.edu )

A l'Ecoute du Professeur Dr. Tongele N. Tongele Ph.D Education la Nation Politique Vœux de 2021 au Peuple Congolais : Soyez Bénis, Courageux et Déterminés ( Tongele N. Tongele, Ph.D. Docteur en génie mécanique et professeur d’Université aux USA tongele@cua.edu )

1. Soyez bénis Peuple congolais, jeunes filles et jeunes garçons, habitants des villages, villes et cités : vous êtes parmi les plus bénis d...

Kinshasa : Une école sérieusement vandalisée après la mort par noyade d’un élève dans une citerne

December 18, 2020

<p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkX77UTIV4wg_yVUh8-oXZM4tvSVjgCzBSvfspnVypRbEhSm_-txsIA9gjC3rDDKoyIGtI9NqYkx_02gq9iMFld2n7iXlHxbCfQzJfVMSbEje8AqBBckBH2pWeY8EzyQkgTt4C3Frvug/s1068/IMG_20201218_082256_62-1068x878.jpg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="878" data-original-width="1068" height="230" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkX77UTIV4wg_yVUh8-oXZM4tvSVjgCzBSvfspnVypRbEhSm_-txsIA9gjC3rDDKoyIGtI9NqYkx_02gq9iMFld2n7iXlHxbCfQzJfVMSbEje8AqBBckBH2pWeY8EzyQkgTt4C3Frvug/w640-h526/IMG_20201218_082256_62-1068x878.jpg" width="280" /></a></span></div><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><br /><span style="background-color: white; text-align: left;"><br /></span></span><p></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><span style="background-color: white; text-align: left;"><br /></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><span style="background-color: white; text-align: left;"><br /></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><span style="background-color: white; text-align: left;"><br /></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><span style="background-color: white; text-align: left;"><br /></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><span style="background-color: white; text-align: left;"><br /></span></span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;"><span style="background-color: white; text-align: left;">Deux élèves se sont noyés dans une citerne d’eau d’une école privée agréée Complexe Scolaire la Réussite( CSR)  aux environs de 14 heures passées.</span></span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Triste et cruel pour l’infortuné qui s’est retrouvé dans la deuxième parcelle de l’école clôturée suivant l’un de ses amis avec qui il y jouait.
  
  
  
  
  
  
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  </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Du coup, les deux enfants dont Radjabu ( rescapé) et Matunga Joe âgé d’environ 10 ans se sont retrouvés au-delà des heures de cours pour y jouer.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Selon, les témoignages de certains habitants du quartier sur l’avenue souvenir ; les jouets de ces deux écoliers leur seraient échappés c’est alors qu’ils ont décidé de se plonger dans la citerne pour y trouver leurs jouets sans s’en rendre compte de la profondeur et sans que famille qui loge dans cette enceinte le remarque.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Au moment de l’intervention , seul le nommé Radjabu a été rescapé de cet incident.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Cet accident grave , mortel s’est produit dans ce faubourg de la commune de Ngaliema Binza-UPN, Q. Bumba, souvenir nº 8 , a provoqué une crise de colère incontrôlée des habitants du quartier qui se sont mis impitoyablement à briser les vitres de l’école, casser les chaises et emporter violement quelques biens de l’école y compris le portail qui a été déverrouillé sans la moindre réserve, et avec une barbarie extrême.
    
    
    
    
    
    
    
    
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    </span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">L’école aurait pris feu si jamais la police n’était pas intervenue de manière autoritaire pour ramener de l’ordre.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Les activités sont depuis ce matin suspendues en raison de la tension d’hier en attendant qu’un probable arrangement soit trouvé.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">Un arrêt brusque qui aura de l’impact sur le calendrier des examens du 1er Trimestre.</span></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; margin: 0px auto 26px; overflow-wrap: break-word; text-align: justify;"><span style="color: #444444; font-family: arial; font-size: medium;">En ce moment, le dossier est au niveau de la police qui devra dans les heures qui suivent auditionner les deux parties et en établir toutes les responsabilités de part et d’autre.</span></p>

Education Société Kinshasa : Une école sérieusement vandalisée après la mort par noyade d’un élève dans une citerne

Deux élèves se sont noyés dans une citerne d’eau d’une école privée agréée Complexe Scolaire la Réussite( CSR) aux environs de 14 heures pa...

RDC : COMPTEZ SUR VOS PROPRES EFFORTS, LE GOUVERNEMENT NE FAIT RIEN POUR VOUS ( Tongele N. Tongele, Ph.D. Docteur en génie mécanique et professeur d’université aux USA tongele@cua.edu )

November 27, 2020

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiArZZ8uJDPpp47BGw4mlRxj7r9OnogaQz2Mr9KzWP6GTkJlhDYmYhV4d4Q4s_hohKnDGijO2dm8GRywryzb4y_psGWRvtXA2-5IX1jmU3YdDv2IB-lLVMHp5G5qgJ-L_agrGZXngpr1SLP/s400/Snapshot_667.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="289" data-original-width="400" height="202" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiArZZ8uJDPpp47BGw4mlRxj7r9OnogaQz2Mr9KzWP6GTkJlhDYmYhV4d4Q4s_hohKnDGijO2dm8GRywryzb4y_psGWRvtXA2-5IX1jmU3YdDv2IB-lLVMHp5G5qgJ-L_agrGZXngpr1SLP/w400-h289/Snapshot_667.jpg" width="280" /></a></div><br /><p><br /></p><p>1. Embrassez la vérité</p><p><br /></p><p>Jeunes filles et jeunes garçons, habitants des villages, villes et cités en RDC : combien de temps vous faut-il pour comprendre que vos gouvernements ne font rien pour vous ?  Pourquoi ne pouvez-vous pas voir et reconnaitre la vérité pour ce qu’elle est ? C’est depuis soixante ans que votre pays est indépendant, avec des présidents, premiers ministres et ministres, des gouvernements, qui se succèdent à la tête du pays. Que font-ils du bien pour vous ? Rien du tout.</p><p><br /></p><p>La vérité est que vos dirigeants roulent en voitures, eux et leurs familles mangent bien, dorment bien, vivent bien, pendant que vous les populations, vous marchez à pieds du matin au soir, vous travaillez dur aux champs, vous transpirez aux marchés, à la recherche de quoi nourrir vos familles. Vos dirigeants et leurs familles s’enrichissent par magouilles, les institutions à tous les niveaux sont pourries, et les infrastructures à tous les niveaux sont délabrées, pendant que vous les populations vivotez dans des souffrances et misère comme sous l’ombre de la mort. Populations de la RDC : comptez sur vos propres efforts, car vos dirigeants depuis l’indépendance ne font rien pour vous.</p><p><br /></p><p>Arrêtez donc de mettre votre foi et espoir dans des consultations, des conférences nationales, des dialogues, des accords, etc.  Car, vous connaissez déjà la vérité, c’est que le résultat de ces consultations et conférences et dialogues ne sont et ne seront que des distractions sur distractions. Les magouilles, les mégestions, l’insouciance des dirigeants, les pourritures des institutions, et les délabrements des infrastructures vont continuer bon train. Vous devez compter sur vos propres efforts et imaginations.</p><p><br /></p><p>2. Que faut-il faire ?</p><p><br /></p><p>Tout ce qu’il faut faire, comme travail, devant vous, pour développer votre pays, c’est finir avec les magouilles des dirigeants, finir avec les pourritures des institutions, et finir avec les délabrements des infrastructures.  Et comme résultat, vous les populations de la RDC, vous allez émerger de l’ombre de la mort et de la tragédie humaine qui vous emprisonnent dans la misère.</p><p><br /></p><p>Mais la question brûlante est la suivante : « que faut-il faire, quoi faire, comment faire, et qui doit faire quoi, pour que les magouilles des dirigeants, les pourritures des institutions, et les délabrements des infrastructures puissent finir » ?</p><p><br /></p><p>Jeunes filles et jeunes garçons, habitants des villages, villes et cités en RDC, la vérité vous oblige et vous exige de confronter le mal pour le vaincre. Le mal est le suivant :  vous les populations de la RDC, vous êtes prises en otage par le deal (l’accord secret) entre le président honoraire et le président en exercice. A l’exception d’un très petit nombre, tous les ministres nationaux et provinciaux, tous les députés nationaux et provinciaux, tous les sénateurs, tous les gouverneurs, etc., ils sont tous rangés en deux camps derrière le président honoraire et le président en exercice. Les deux camps se jouent de vous les populations, et sont plutôt préoccupés de rester au pouvoir. S’ils avaient soucis de vous, s’ils étaient des vrais dirigeants et non des magouilleurs, ils voteraient des lois budgétées pour éliminer les magouilles et corruptions, éliminer les pourritures des institutions et les délabrements des infrastructures, afin de faire émerger le pays. Mais ils sont là, mangeant bien, dormant bien, bombant leurs comptes bancaires et achetant des immeubles à l’extérieur du pays pour garantir leur avenir et l’avenir de leurs familles en dehors du pays.</p><p><br /></p><p>Vous les populations, vous devez prendre les choses entre vos mains, comptez sur vos propres efforts et non sur la bonne volonté des dirigeants du pays, car ils n’ont pas de bonne volonté.</p><p><br /></p><p>3. Actions concrètes</p>

<p><br /></p><p>Parmi les multiples choses que vous les populations pouvez faire pour vous libérer de ces magouilleurs et maffieux, on peut citer deux choses de réalisation immédiate :</p><p><br /></p><p>Première chose : Jeunes filles et jeunes garçons, utilisez vos réseaux sociaux pour organiser et exécuter des marches et manifestations chaque weekend dans toutes les capitales des provinces pour exiger la publication du contenu du deal (accord secret) entre le président honoraire et le président en exercice. Ce n’est pas normal que vous, les populations, vous vous laissiez faire et être prises en otage par deux hommes. Non. Jeunes filles et jeunes garçons, jeunes avocats, juristes et maîtres, jeunes intellectuels, professeurs et étudiants, leaders des Eglises et des sociétés civiles, c’est vous qui devez utiliser vos réseaux sociaux pour organiser et exécuter des marches chaque weekend dans les capitales des provinces pour exiger la publication du contenu de cet accord secret qui vous maintient dans les magouilles des dirigeants, pourritures des institutions et délabrements des infrastructures. Assez c’est assez.</p><p><br /></p><p>Deuxième chose : N’attendez ni le gouvernement national, ni vos gouvernements provinciaux pour apporter des solutions aux problèmes de magouilles des dirigeants, de pourriture des institutions et de délabrement des infrastructures. Pourquoi ? Parce qu’à l’exception d’un très petit nombre, vos dirigeants ne savent pas quoi faire et comment faire ; vos dirigeants prétendent savoir alors qu’ils ne savent pas (c’est de l’arrogance pure et simple) ; vos dirigeant ont de mauvais cœurs, ils sont hypocrites et malhonnêtes ; et par conséquent, vos dirigeants ne peuvent jamais devenir agents de développement sans votre influence.  Voilà pourquoi vous devez  commencer à faire des choses par vous-mêmes pour vous-mêmes afin de vous préparer mentalement et professionnellement à remplacer vos dirigeants avec vos jeunes filles et jeunes garçons.</p><p><br /></p><p>4. Comment se préparer ?</p><p><br /></p><p>Eh oui, vous devez vous préparer mentalement et professionnellement, car avant vous, les jeunes filles et jeunes garçons d’il y a vingt ans, trente ans, eux aussi se lamentaient et critiquaient leurs dirigeants en disant que les dirigeants vivaient par magouilles, les institutions étaient pourries, et les infrastructures étaient délabrées. Aujourd’hui, ce sont ces jeunes filles et jeunes garçons d’hier qui sont au gouvernement, ce sont eux qui sont vos dirigeants d’aujourd’hui, et ils sont exactement ce qu’ils critiquaient : ils vivent par magouilles, les institutions sont pourries et les infrastructures sont délabrées sous leurs gestions calamiteuses. Si vous, les jeunes filles et les jeunes garçons d’aujourd’hui, si vous ne vous préparez pas mentalement par vos réflexions, imaginations et efforts de réussir à créer par vous-mêmes vos petites unités de production, devenir prospères par vous-mêmes, alors demain, vous serez au gouvernement et au pouvoir, et vous deviendrez ces mêmes dirigeants corrompus et magouilleurs que vous critiquez aujourd’hui. Car sans vous préparer sérieusement, vous allez aussi vivre par magouilles pendant que les institutions seront pourries et les infrastructures seront délabrées. Vous devez donc déjà commencer maintenant même à réfléchir très sérieusement sur comment pouvez-vous, avec vos petits moyens locaux, utiliser les ressources locales pour créer vos propres petites unités de production pour votre autonomie financière afin de vivre avec dignité. Ainsi, vous serez mentalement et professionnellement préparés de façon que quand votre temps de devenir gouvernement arrive, vous allez appliquer les mêmes réflexions et efforts pour gérer les affaires du pays.</p><p><br /></p><p>Sachez que depuis l’indépendance de votre pays, il y a soixante ans, tous ceux et toutes celles qui se succèdent à la tête des institutions du pays comme président, premier ministre, ministres nationaux et provinciaux, gouverneurs, sénateurs, députés nationaux et provinciaux, presque tous n’ont jamais créé d’unités de production par leurs propres efforts et ne sont jamais devenus prospères par leurs travaux honnêtes et créatifs avant d’arriver à leurs postes de fonction publique. Voilà pourquoi, n’étant jamais préparés par leurs réflexions, imaginations, efforts et travaux de création d’unités de production, vos dirigeants n’ont jamais su gérer les affaires du pays, car ils n’ont jamais géré d’unités de production créées par eux-mêmes dans leur vie. D’où, une fois arrivés aux postes gouvernementaux et aux postes des institutions nationales sans cette préparation mentale et professionnelle, vos dirigeants se précipitent sur l’argent de l’Etat, l’argent du peuple, votre argent, pour se bourrer les poches et les comptes bancaires personnels. Ils font alors de la politique du ventre, ils font de la politique des sangsues qui sucent le sang des populations pour vivre heureux. Mais vous, jeunes filles et jeunes garçons, vous devez vous préparer, et être prêts pour remplacer ceux qui sont aujourd’hui au pouvoir qui ne font rien pour vous. Vous devez vous préparer mentalement et professionnellement par vos efforts propres pour ne jamais répéter les magouilles, mégestions et corruptions que vous voyez autour de vous. Vous devez vous préparer pour arriver au pouvoir équipés et prêts à éliminer les magouilles, les pourritures des institutions et les délabrements des infrastructures qui paralysent votre pays et maintiennent les populations dans le fleuve de pauvreté et de misère.</p><p><br /></p><p>5. Le changement commence avec chacun de vous</p><p><br /></p><p>Jeunes filles et jeunes garçons, habitants des villages, villes et cités en RDC, réveillez-vous et préparez-vous. Vous devez pour votre propre survie, entamer immédiatement la première action décrite ci-dessus, afin de forcer vos dirigeants à quitter les magouilleurs et faire ce qui est juste et bien pour le pays.  Le changement c’est votre décision personnelle et votre détermination de confronter le fait que c’est depuis soixante ans que se font des consultations, des remaniements, des conférences nationales, des dialogues, et des accords en RDC. Ce sont toutes des distractions pures et simples, car rien ne change et rien n’a jamais changé positivement. Au contraire, c’est l’abime de misère qui s’appondit et s’élargit au jour le jour.</p><p><br /></p><p>Le changement doit commencer dans le cœur et dans le mental d’un chacun de vous.  N’attendez pas et n’espérez pas que ce sont d’autres personnes qui vont combattre les mensonges et manipulations de vos dirigeants à votre place. Ce n’est pas la communauté internationale, ce ne sont pas les nations unies, l’Amérique, l’union européenne, etc., qui vont combattre pour vous, pour le changement dans votre pays. Vous avez en vous l’énergie et la force intérieure pour dire qu’assez c’est assez, passons maintenant à l’action. Commencez immédiatement avec la première action décrite ci-dessus, organisez-vous, marchez et manifestez chaque weekend dans toutes les capitales des provinces pour exiger la publication du contenu de l’accord secret qui vous tue, et vous serez fiers de vos efforts qui apporteront un changement remarquable dans votre pays.</p><p><br /></p><p>Est-ce que chacun de vous se pose la question de « que dois-je faire pour devenir acteur de changement » ?   Est-ce que vous discutez avec vos amis des idées concrètes sur ce que vous feriez si vous étiez maintenant au gouvernement ou au pouvoir ?  Est-ce que vous discutez avec des amis comment éveiller les gens de votre quartier, de votre cité, de votre village, afin de les mobiliser à penser localement et à trouver des solutions locales à leurs problèmes locaux ?  Commencez donc à réfléchir avec vos amis, et ensemble formulez des idées concrètes sur comment résoudre un problème local dans votre quartier, cité, village, etc. Et mettez-vous au travail pour résoudre le problème identifié. Et lorsque les gens voient ce que vous faites, allez-y pour intéresser les dirigeants locaux à supporter votre effort et à se joindre à vous. Vos dirigeants locaux peuvent être cette exception des dirigeants honnêtes dont nous parlons, et qui vont supporter et se joindre à vos efforts. Mais vous devez tester, essayer, pour voir si vos dirigeants locaux sont cette exception des honnêtes ou bien ils sont aussi des magouilleurs comme les autres.</p><p><br /></p><p>6. Vous êtes agents et force de changement</p><p><br /></p><p>Jeunes filles et jeunes garçons, habitants des villages, villes et cités en RDC, vous ne pouvez pas et ne devez pas attendre que des individus puissent venir de l’extérieur, ou de la diaspora, avec des connaissances spéciales, avec de l’argent, pour travailler et aider à trouver des solutions aux problèmes locaux de vos milieux de vie, de vos quartiers, villages, villes ou cités.  Vous ne pouvez pas et ne devez pas attendre des gens de la diaspora pour aller chasser vos dirigeants magouilleurs pour les remplacer, afin de résoudre les problèmes de votre pays. Non. C’est plutôt chacun de vous qui doit réfléchir, seul, mais surtout en petits groupes d’amis, sur comment concrètement vous organiser pour mobiliser les populations, comment vous mettre à créer d’unités de production pour réussir et devenir prospères, et comment poser des actions avec les populations locales pour résoudre vos problèmes locaux.</p><p><br /></p><p>Avec la mentalité de compter sur vous-mêmes et vos propres efforts, et non sur les dirigeants magouilleurs et corrompus, vous allez réaliser des succès extraordinaires. C’est alors que vos groupes locaux vont choisir parmi vous des nouveaux leaders compétents et soucieux des problèmes locaux, pour remplacer vos dirigeants locaux qui refusent de supporter vos efforts et vos actions de développement local.  C’est alors que vous allez forcer vos dirigeants locaux à voir et constater que c’est une bonne chose de supporter et de se joindre aux groupes locaux, aux populations locales, pour ensemble travailler et résoudre les problèmes locaux. Et d’un coup, vous, les jeunes filles et jeunes garçons, vous devenez des vrais leaders, des nouveaux dirigeants consciencieux et engagés aux travaux de développement de vos quartiers, villages, villes et cités à travers la RDC. Et d’un coup, c’est la transformation sociopolitique, économique et industrielle qui se déclenche dans vos quartiers, villages, villes, cités et provinces grâce à vous, grâce à vos efforts, grâce à vos courages et déterminations.  Comptez plutôt sur vous-mêmes, sur votre énergie et votre force intérieure, sur votre courage et votre détermination d’initier et de causer du changement ; mais ne comptez surtout pas sur vos dirigeants qui ne font rien pour vous.</p><p><br /></p><p><br /></p><p>Tongele N. Tongele, Ph.D.</p><p>Docteur en génie mécanique et professeur d’université aux USA</p><p>tongele@cua.edu</p>

RDC : COMPTEZ SUR VOS PROPRES EFFORTS, LE GOUVERNEMENT NE FAIT RIEN POUR VOUS ( Tongele N. Tongele, Ph.D. Docteur en génie mécanique et professeur d’université aux USA tongele@cua.edu )

A l'Ecoute du Professeur Dr. Tongele N. Tongele Ph.D Education Politique RDC : COMPTEZ SUR VOS PROPRES EFFORTS, LE GOUVERNEMENT NE FAIT RIEN POUR VOUS ( Tongele N. Tongele, Ph.D. Docteur en génie mécanique et professeur d’université aux USA tongele@cua.edu )

1. Embrassez la vérité Jeunes filles et jeunes garçons, habitants des villages, villes et cités en RDC : combien de temps vous faut-il pour ...

Pose de la 1ère pierre de réhabilitation du centre Marie-Antoinette Mobutu Limete par Denise Nyakeru

November 15, 2020

<p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"></span></span></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0MqF-hKnLXzZIZ1Dy7MkaHzu2BLmgnT5INUrk7dwDuufoxeVwYitoNmd9iAc2NPE3cnP0eYQlc_eR_unedsy5nClGyj3mRYgqKzYDyHVTznvjyDhbfO_T3KlXxTKwb2-MXEXYP3tQ1g/s1848/F800DC9B-7675-4C5C-A569-B5A0D8DC66B8.jpeg" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="1230" data-original-width="1848" height="186" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0MqF-hKnLXzZIZ1Dy7MkaHzu2BLmgnT5INUrk7dwDuufoxeVwYitoNmd9iAc2NPE3cnP0eYQlc_eR_unedsy5nClGyj3mRYgqKzYDyHVTznvjyDhbfO_T3KlXxTKwb2-MXEXYP3tQ1g/w640-h426/F800DC9B-7675-4C5C-A569-B5A0D8DC66B8.jpeg" width="280" /></a></span></span></div><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><br /><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span><p></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span></p><p style="text-align: left;"><span style="font-family: arial; font-size: medium;"><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;">La Première Dame de la République, Denise Nyakeru Tshisekedi a lancé, par la pose de la première pierre, le début des travaux de réhabilitation du centre Marie-Antoinette Mobutu de Limete laquelle cadre avec la vision « Plus Fortes » de sa Fondation, spécifiquement en ses 2 axes : l’Education et Autonomisation.
  
  
  
  
  
  
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  </span></span><span style="-webkit-text-size-adjust: 100%; background-color: white; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-weight: normal; text-align: left;"><span style="color: #666666;"><br /></span></span></span></p><div><p style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); margin: 0px auto 26px; text-align: justify; word-wrap: break-word;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;">Longtemps resté à l’état de quasi abandon, le centre accusait un délabrement avancé de ses infrastructures ce qui entravait le bon déroulement des activités. Et même, les pluies diluviennes du 7 février de cette année avaient accentués davantage l’état délabré de ce centre.</span></p><p style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); margin: 0px auto 26px; text-align: justify; word-wrap: break-word;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;">Ainsi donc, l’épouse du Chef de l’État par le biais de la Fondation Denise Nyakeru Tshisekedi (FDNT) s’est engagée dans cette première phase, de réfectionner 4 des 11 bâtiments de cet établissement avec un coût global évalué à 3,8 millions USD. Mais à ce jour, les ressources mobilisées s’élèvent à 1,100 millions USD.
    
    
    
    
    
    
    
    
    
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    </span></p><p style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); margin: 0px auto 26px; text-align: justify; word-wrap: break-word;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;">Dernièrement, un appel d’offre national avait été lancé pour la sélection des prestataires du secteur des bâtiments et travaux publics. À l’issue de ce processus de sélection, le STC, EMELEC, SAF SARL et ATCC ont été parmis les 4 prestataires retenus comme prestataires pour l’exécution des travaux.</span></p><p class="aBigClassNameToAvoidCollisionInText" style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); margin: 0px auto 26px; text-align: justify; word-wrap: break-word;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;">En tant qu’établissement de l’État, le centre Marie-Antoinette Mobutu organise l’enseignement de la maternelle aux humanités, les cours de rattrapage scolaire et l’enseignement supérieur à l’Institut Supérieur d’Enseignement Technique, Art et Métiers « ISETAM », plus précisément dans ses filières des Coupe et Couture, Pédagogie générale, Commerciale, Informatique, Hôtellerie, Restauration, Esthétique & coiffure, et Hôtesse d’accueil.
    
    
    
    
    
    
    
  
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</span></p><p style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); margin: 0px auto 26px; text-align: justify; word-wrap: break-word;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;">Les filles mères et celles issues des familles à faible revenu reçoivent également des formations adaptées pour contribuer à leur réinsertion sociale.</span></p><p style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); margin: 0px auto 26px; text-align: justify; word-wrap: break-word;"><span style="color: #666666; font-family: arial; font-size: medium;">Néanmoins, la Fondation Denise Nyakeru Tshisekedi demeure disposée à tout potentiel partenaire désireux de participer à ce projet, qui a pour but l’autonomisation de la femme et la jeune fille.</span></p><p class="aBigClassNameToAvoidCollisionInText" style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); font-family: "PT Serif"; font-size: 22px; margin: 0px auto 26px; text-align: justify; word-wrap: break-word;"><span style="color: #666666;"><br class="Apple-interchange-newline" style="-webkit-text-size-adjust: auto; caret-color: rgb(0, 0, 0);" /></span></p><p class="aBigClassNameToAvoidCollisionInText" style="-webkit-text-size-adjust: 100%; box-sizing: border-box; caret-color: rgb(34, 34, 34); color: #222222; font-family: "PT Serif"; font-size: 22px; margin: 0px auto 26px; word-wrap: break-word;"><br /></p></div>

Education Politique Société Pose de la 1ère pierre de réhabilitation du centre Marie-Antoinette Mobutu Limete par Denise Nyakeru

La Première Dame de la République, Denise Nyakeru Tshisekedi a lancé, par la pose de la première pierre, le début des travaux de réhabilitat...

Gratuité : Le beau rêve tourne au cauchemar!

November 06, 2020

<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ2_swU0VR0qEOWNndpRDpCZww1GR3MV5X_RdMkW9VXC8lCF8JbYebITEyjN1Dq6cJVPQk2owzHKxVhsVzBzybGXxHUwqFcNeK3d1uUiL86-tvhsNwjZ8ICdNGa8cB0yMjU60KGINpPOua/s640/IMG_1085.JPG" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="640" height="210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZ2_swU0VR0qEOWNndpRDpCZww1GR3MV5X_RdMkW9VXC8lCF8JbYebITEyjN1Dq6cJVPQk2owzHKxVhsVzBzybGXxHUwqFcNeK3d1uUiL86-tvhsNwjZ8ICdNGa8cB0yMjU60KGINpPOua/w400-h300/IMG_1085.JPG" width="280" /></a></div><br /> «Gratuité de l’enseignement de base dans les établissements publics : gare à l’essoufflement d’un marathonien en pleine piste», avait titré Forum des As, dans l’une de ses éditions en septembre 2019. Dans cet article, le journal attirait l’attention des dirigeants du pays sur une décision, certes salutaire pour un plus grand nombre de Congolais, mais en même temps, porteuse de germes de dysfonctionnement partiel ou total d’un système éducatif déjà agonisant. En son temps, le quotidien de la 11ème rue Limete, n’avait pas cru bien dire les choses. Voilà que plus d’une année après, ce que l’on craignait est finalement arrivé.Après le 12 octobre, date de la rentrée scolaire pour l’année 2020-2021 en RD Congo, la situation dans la plupart des établissements publics est celle où les instituteurs passent 8 heures au travail et non 8 heures de travail. <div><br /></div><div>Ils s’y rendent. Mais sans vraiment enseigner. Loin d’être un scoop du journal, il s’agit plutôt ici, d’une situation bien connue de tous. Y compris des autorités du pays.Pas un secret de confessionnal, la situation socioprofessionnelle des enseignants est la principale cause de ce débrayage en silence. <div><br /></div><div><br /></div><div>Dans la plupart des écoles conventionnées catholiques où se radicalise la grogne, les enseignants ne demandent pas mieux, que l’augmentation de leurs salaires mensuels.«A ce jour, l’Etat nous paye 360.000fc, soit l’équivalent de 180$Us, contrairement à toute la publicité au parfum d’un marketing politique, qu’on fait passer dans certains médias. Pourtant, avant la mise en application de la mesure de gratuité de l’enseignement de base dans tous les établissements publics, nous recevions 375 dollars de prime sur base de ce que payaient les parents et 100 $US, à titre de rémunération par la Fonction publique. <div><br /></div><div>Ce qui faisait un total mensuel de 475$US. Vous n’avez qu’à faire des calculs pour trouver la différence en termes de perte sensible de notre pouvoir d’achat», déclare sur un ton de révolte, une professeure du Lycée catholique Boyokani au quartier Yolo-Sud de Kalamu, jointe au téléphone hier jeudi par Forum des As.<br /><br />LES PARENTS DE NOUVEAU PRËTS A INTERVENIR</div></div></div><div><br />Vu des partenaires du secteur de l’Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST) en RD Congo, la situation actuelle dans les écoles publiques en général, et dans celles conventionnées catholiques en particulier, refuse toute posture démagogique de la part des dirigeants du pays. Ce malaise (légitime ?) des enseignants ne doit pas non plus donner lieu à une sorte de diabolisation des gestionnaires des écoles catholiques, que certaines langues, à bras raccourcis, accusent de vouloir saboter l’action de l’actuel Chef de l’Etat, Félix Tshisekedi.</div><div><br /></div><div>Pour plusieurs raisons, cette grogne sociale dans les grandes écoles de Kinshasa, particulièrement, appelle à une solution rapide et réaliste. Côté officiel, on promet de payer le deuxième palier du salaire des enseignants, une fois que le budget de l’Etat pour l’année 2021 est voté. Entre-temps, la grande commission mixte paritaire, comprenant les délégués de différents syndicats des enseignants et du Gouvernement, continue ses travaux amorcés depuis plusieurs à Bibwa, dans la commune de N’Sele. Comme qui dirait, c’est à l’issue des travaux de cette Commission, que les syndicalistes des enseignants de l’Epst, communiqueront à leurs différentes bases, le comportement à adopter. Ce sera donc, soit la poursuite normale des activités, soit l’endurcissement de la grève.</div><div><br /></div><div>Mais en attendant, les jours passent vite. Les parents, très inquiets de voir leurs enfants se rendre tous les jours à l’école, mais pour ne rien apprendre, s’impatientent et haussent le ton. Fatigués du matraquage de la publicité sur la mesure de gratuité que certains politiciens tentent d’exploiter à leurs profits, nombre de chefs de familles se disent désormais prêts à reprendre leur croix. A savoir, la contribution à la prime des enseignants de leurs enfants, comme antidote au mécontentement des enseignants observé depuis le début de l’année scolaire en cours.En rapport avec cet engagement, Forum des As apprend qu’il est déjà effectif dans certaines grandes écoles de Kinshasa, en dépit du fait que dès le départ, les parents ont été divisés sur la question. Mais, étant donné qu’il s’agit d’un contrat librement consenti, ceux des parents qui tenaient mordicus à la gratuité de l’enseignement, n’avaient qu’à choisir entre un enseignement de qualité et une formation gratuite bâclée.Cependant, comme il s’agit d’une pratique non autorisée par les autorités du pays, les autorités scolaires qui l’ont exhumée, en accord avec les parents, percevraient de l’argent, minimum 200$US, sans remettre en retour, un quelconque reçu de perception.<br /><br />VIVEMENT UN ETAT DES LIEUX<br /><br />Au-delà de ses conséquences sur la qualité de l’enseignement décriées par tous, l’option prise par le Gouvernement, d’appliquer l’article 43 de la Constitution, est noble. Question cependant, ce même Exécutif national avait-il les moyes de mettre cette gratuité de l’enseignement en œuvre, au point d’exclure toute contribution des parents ? Au regard d’un maigre budget de l’année 2020, chiffré à un peu plus de 5 milliards USD, la réponse est sans doute non.Ici, on devrait éviter de limiter le problème à la seule rémunération des enseignants. Bien au contraire. </div><div><br /></div><div>On devrait élargir la problématique jusqu’au niveau des frais de fonctionnement. En d’autres termes, en plus de la paie des enseignants, le Gouvernement devraient donner aux gestionnaires des écoles, des frais leur permettant de fonctionner normalement, en compensation de la «manne» que ces derniers recevaient des parents. Au non de la gratuité, tout semble en arrêt dans la plupart des écoles publiques. On apprend même que certains établissements ont même mis la clef sous le paillasson de leurs petites pharmacies scolaires. </div><div><br /></div><div>Dans d’autres, même les toilettes ne se nettoieraient plus.Bref, la situation actuelle est que ce sont les enfants qui sont victimes d’une décision mal murie. Les enseignants ne trouvent pas leur compte. En tout cas, ce n’est pas avec un budget de 6,8 milliards de dollars américains, sous réserve de l’ultime sanction du Parement, que l’Etat congolais pourrait prétendre maintenir le cap de la gratuité de l’enseignement, avec tout ce qu’elle implique.Etant donné qu’on ne doit plus faire la politique de l’autruche, d’aucuns conseillent vivement un dialogue franc entre le Gouvernement congolais et les différents partenaires, pour un état des lieux sans complaisance de la situation. </div><div><br /></div><div><br /></div><div>A ce jour, il est prouvé que le Gouvernement se trouve coincé parce que n’ayant pas suffisamment de ressources financières nécessaires pour gérer tous les gaps.Tout bien considéré, si l’année scolaire 2019-2020 en RD Congo, s’est clôturée dans une sorte de cafouillage pédagogique inédit, celle en cours commence sur des bases très fragiles qui ne présagent pas de lendemains meilleurs dans cet important secteur de la vie du pays.</div><div><br /><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Roboto; font-size: 16px; margin: 0px 0px 17px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Forumdesas</span></p></div>

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RDC : Ce qu’il faut retenir de la visite de la DG de l’UNESCO à Kinshasa

November 05, 2020

<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg6b7-V41AEjCvDPfrd-AuWqEZlG29NpTpqaOBVZrsjIRuRWxXEC7v7rsSvkNsA_Sny6A7FuGkdYBs8dAmk-o8C9gbe3TRijM9p7Jfe6GqVni5UW_J-aEIWq_DjE1ab3fpxLa0C63rI6F/s750/Felix-Tshisekedi-et-diplomates-de-Londres-et-Kigali.webp" imageanchor="1" style=""><img border="0" data-original-height="360" data-original-width="750" height="135" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhtg6b7-V41AEjCvDPfrd-AuWqEZlG29NpTpqaOBVZrsjIRuRWxXEC7v7rsSvkNsA_Sny6A7FuGkdYBs8dAmk-o8C9gbe3TRijM9p7Jfe6GqVni5UW_J-aEIWq_DjE1ab3fpxLa0C63rI6F/w400-h193/Felix-Tshisekedi-et-diplomates-de-Londres-et-Kigali.webp" width="280" /></a></div><br />Lors de son séjour à Kinshasa du 14 au 15 octobre 2020 en RDC, la directrice générale de l’Organisation des Nations-Unies pour l’Éducation, la Science et la Culture (UNESCO) a visité différents établissements scolaires de la ville de Kinshasa, à la veille de la rentrée scolaire pour s’enquérir de leurs conditions de fonctionnement.<br /><br />Du Lycée Kabambare situé dans la commune de Kinshasa à la Direction de programmes et matériels didactiques, en passant par la chaîne de télévision Éduc TV et l’Université de Kinshasa (UNIKIN), Audrey Azoulay était accompagnée du ministre de l’enseignement Primaire, Secondaire et Technique (EPST),Willy Bakonga, et son vice Didier Budimbu, ainsi que d’autres responsables de l’UNESCO.<br /><br />Au Lycée Kabambare, la DG de l’UNESCO a insisté auprès des élèves sur le fait que la fermeture des écoles ne doit pas occasionner « la déperdition ». Elle les a invitées à rester à l’école et à entraîner les autres à y être.<br /><br />Le ministre de l’EPST a, de son côté, dressé un état des lieux de la gratuité de l’enseignement, relevant quelques difficultés aggravées par la Covid-19. Willy Bakonga a, par la même occasion, déclaré 2020 « l’année de grand changement pour l’éducation avec des défis à relever en raison de la Covid-19 ». <br /><br />Cette visite s’est également poursuivie aux installations de la Direction de programmes et matériels didactiques (Dipromad) qui comprend un studio, une salle de rédaction et une régie. Une visite ayant pour but de s’imprégner de la manière dont s’effectuaient les cours à distance par cette structure de production qui a, grâce à l’appui de l’UNESCO, réussi à mettre à la disposition des élèves pendant le confinement, 120 leçons en français et dans les quatre langues nationales, relayées dans 25 radios communautaires.<br /><br />La délégation a aussi visité les installations de la chaîne de télévision Éduc TV où elle a participé à une émission télévisée. Le sous-directeur de l’UNESCO chargé des relations extérieures et priorités Afrique, Firmin Matoko, et le représentant de l’UNESCO, membre de la délégation, ont remis à l’ONG Centre de Résolution Cordialement Conflit (CRC) le prix Madanjeet Singh de l’UNESCO accompagné d’un chèque de 100.000 dollars américains. Il s’agit d’une récompense de l’UNESCO aux institutions ou individus qui contribuent à la promotion de la tolérance et de la non-violence dans le domaine scientifique, culturel et communicationnel. <br /><br />Au nombre de ces visites, on compte aussi l’échange de la DG de l’UNESCO et le président de la RDC Félix Tshisekedi. Les deux personnalités ont discuté sur les actions à réaliser, en vue d’améliorer le secteur de l’éducation. Audrey Azoulay a rassuré de l’implication de l’UNESCO dans ledit secteur.<br /><br />Pour chuter, la DG de l’UNESCO et sa délégation ont visité l’École régionale post-universitaire d’aménagement et de gestion intègre des forêts et des territoires tropicaux (ERAIT), un projet régional de l’UNESCO situé dans l’enceinte de l’Université de Kinshasa (UNIKIN), où elle a planté dans la pépinière de cette institution un arbre symbolisant le soutien de cet organe des Nations-Unies au changement climatique.<br /><br />Pour rappel, l’UNESCO est une agence spécialisée de l’ONU qui œuvre pour la paix, à travers l’éducation, la science et la culture.<p></p><p style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #222222; font-family: Roboto; font-size: 16px; margin: 0px 0px 17px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">7sur7.cd</span></p>

Education RDC : Ce qu’il faut retenir de la visite de la DG de l’UNESCO à Kinshasa

Lors de son séjour à Kinshasa du 14 au 15 octobre 2020 en RDC, la directrice générale de l’Organisation des Nations-Unies pour l’Éducation, ...