Le système LMD en RDC : un député interpelle la ministre sur les incohérences et les défis de mise en œuvre

<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaV6yaJiFjZuvF7eL8tLASdp_352i3i9dxlFXdjkBEQwLuwHXbDj2iFSkIklBLBodghlwUDyzuoXvEyoRaq2OFVzxiRyghFzPKvhHCBQCLeTrbS4iRm3EBKl8mU5RbFW5w_aRwXsgmhFEn2a_FJ9BR1m7nHameHeSluD2ifmoYfNNz5i2KxkGSCxqcoEmD/s711/eliezer_ntambwe_parlement_250_jpg_711_473_1.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="473" data-original-width="711" height="262" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaV6yaJiFjZuvF7eL8tLASdp_352i3i9dxlFXdjkBEQwLuwHXbDj2iFSkIklBLBodghlwUDyzuoXvEyoRaq2OFVzxiRyghFzPKvhHCBQCLeTrbS4iRm3EBKl8mU5RbFW5w_aRwXsgmhFEn2a_FJ9BR1m7nHameHeSluD2ifmoYfNNz5i2KxkGSCxqcoEmD/w394-h262/eliezer_ntambwe_parlement_250_jpg_711_473_1.jpeg" width="394" /></a></div><br /> <span>    </span><span style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 16.002px;">Le député national Eliezer Ntambwe Mposhi a interpellé ce vendredi la ministre de l’Enseignement supérieur et universitaire (ESU), Marie-Thérèse Sombo, lors d’une question orale avec débat à l’Assemblée nationale. L’élu de Lukunga a demandé un bilan exhaustif de la mise en œuvre du système Licence-Master-Doctorat (LMD), trois ans après son adoption en République démocratique du Congo.</span><p></p><h3 style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 18.288px; font-weight: 500; line-height: 1.5; margin: 18.288px 0px 13.716px;"><span style="font-weight: 600;">Une transition chaotique pointée du doigt</span></h3><p class="ds-markdown-paragraph" style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 16.002px; line-height: 28.575px; margin: 13.716px 0px;">Dans son intervention, le député Ntambwe a dénoncé les contradictions du système actuel :</p><ul style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 16.002px; margin: 13.716px 0px; padding-left: 27.432px;"><li><p class="ds-markdown-paragraph" style="line-height: 28.575px; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-weight: 600;">Une coexistence problématique</span> : « Nous observons une confusion flagrante entre l’ancien système et le LMD, avec des grilles de formation et des méthodes pédagogiques incompatibles. »</p></li><li style="margin-top: 4px;"><p class="ds-markdown-paragraph" style="line-height: 28.575px; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-weight: 600;">Un manque de préparation criant</span> : « Les universités sont obligées de coupler les deux systèmes par manque d’infrastructures adaptées et de moyens pédagogiques adéquats. »</p></li><li style="margin-top: 4px;"><p class="ds-markdown-paragraph" style="line-height: 28.575px; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-weight: 600;">Un risque pour la qualité de l’enseignement</span> : « Cette improvisation met en péril la formation de l’élite scientifique congolaise. »</p></li></ul><h3 style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 18.288px; font-weight: 500; line-height: 1.5; margin: 18.288px 0px 13.716px;"><span style="font-weight: 600;">Des inquiétudes pour l’avenir académique</span></h3><p class="ds-markdown-paragraph" style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 16.002px; line-height: 28.575px; margin: 13.716px 0px;">Le député a souligné plusieurs lacunes :<br />✓ <span style="font-weight: 600;">Infrastructures insuffisantes</span> : « Combien d’auditoires ont été construits pour répondre aux exigences du LMD, qui repose sur des effectifs réduits et un suivi individualisé ? »<br />✓ <span style="font-weight: 600;">Formation des enseignants</span> : « Le corps professoral est-il préparé à dispenser des cours selon les nouvelles méthodes actives requises par le LMD ? »<br />✓ <span style="font-weight: 600;">Impact sur les étudiants</span> : « Ce désorganisation pénalise les étudiants, pris entre deux systèmes aux logiques divergentes. »</p><h3 style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 18.288px; font-weight: 500; line-height: 1.5; margin: 18.288px 0px 13.716px;"><span style="font-weight: 600;">Un appel à la transparence et à l’action</span></h3><p class="ds-markdown-paragraph" style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 16.002px; line-height: 28.575px; margin: 13.716px 0px;"><span>    </span>Ntambwe a qualifié la gestion de cette transition de « suicidaire » pour l’avenir du pays, appelant le gouvernement à :</p><ul style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 16.002px; margin: 13.716px 0px; padding-left: 27.432px;"><li><p class="ds-markdown-paragraph" style="line-height: 28.575px; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-weight: 600;">Évaluer objectivement</span> les trois années d’expérimentation du LMD</p></li><li style="margin-top: 4px;"><p class="ds-markdown-paragraph" style="line-height: 28.575px; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-weight: 600;">Fournir des moyens concrets</span> (infrastructures, budgets, formations) pour sa réussite</p></li><li style="margin-top: 4px;"><p class="ds-markdown-paragraph" style="line-height: 28.575px; margin-bottom: 0px !important; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"><span style="font-weight: 600;">Clarifier la feuille de route</span> pour sortir de la dualité actuelle</p></li></ul><h3 style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 18.288px; font-weight: 500; line-height: 1.5; margin: 18.288px 0px 13.716px;"><span style="font-weight: 600;">En attente d’une réponse ministérielle</span></h3><p class="ds-markdown-paragraph" style="background-color: white; color: #404040; font-family: quote-cjk-patch, Inter, system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", Roboto, "Noto Sans", Ubuntu, Cantarell, "Helvetica Neue", Oxygen, "Open Sans", sans-serif; font-size: 16.002px; line-height: 28.575px; margin: 13.716px 0px;"><span>    </span>La ministre de l’ESU n’a pas encore réagi publiquement à cette interpellation. Cette question relance le débat sur la réforme de l’enseignement supérieur en RDC, alors que plusieurs universités peinent à appliquer le LMD dans des conditions optimales.</p>

éducation Le système LMD en RDC : un député interpelle la ministre sur les incohérences et les défis de mise en œuvre

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